Le guide à la planification d’un cours concrétise la mise en place de cours basés sur des scénarios et l’illustre par des exemples pratiques.
L’enseignement sur la base de scénarios selon les principes de fide est caractérisé par un lien fort avec la vie quotidienne et une orientation marquée vers les besoins. Le contenu devrait être significatif pour les apprenants et les rendre aptes à maîtriser des situations de la vie quotidienne dans leur environnement personnel et professionnel. Cela demande un dialogue constant entre les participants et la formatrice ou le formateur portant sur le contenu et les objectifs du cours, ce qui constitue un réel défi pour les formateurs. La manière dont un tel dialogue et la planification du cours qui en découle peuvent être mis en pratique est décrit dans le guide à la planification d’un cours.
Documents
Le guide à la planification d’un cours offre une aide concrète lors de la mise en pratique d’un cours sur la base de scénarios.