Per permettere alle persone migranti di usufruire di un insegnamento di lingua che sia di qualità, le/i/le formatrici/ori attive/i nell’ambito dell’integrazione necessitano di specifiche e molteplici competenze, sia di natura metodologica che sociale, come anche relative alla materia.
Tali competenze possono essere acquisite tramite appositi moduli. Inoltre, si possono anche riconoscere come tali, equivalenti titoli di formazione conseguiti in precedenza oppure alcune competenze acquisite con la pratica.
Per poter richiedere il certificato di «Formatore/trice di lingua nell’ambito dell’integrazione», le/i formatrici/ori di lingua devono comprovare le loro capacità nei seguenti ambiti:
In principio, gli attestati di modulo possono essere ottenuti seguendo tre vie:
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